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2020下初中音乐必威体育官网入口资格证面试试题及答案【1月10日上午】

2021-05-08 10:14:24| 来源:网络 点击量: 27

2020下初中音乐必威体育官网入口资格证面试试题及答案【1月10日上午】

【来源于网络】

必威体育官网入口初中音乐《蓝色多瑙河》

一、考题回顾

 

 

 

 

 

 

 

 

二、考题解析

【教学过程】

(一)情景导入

1.播放音乐,多媒体展示蓝色多瑙河视频

必威体育官网入口必威体育官网入口提问:有哪位同学知道这是哪里吗?

学生自由回答。

必威体育官网入口必威体育官网入口总结:图片中美丽的景色、动听的背景音乐让我们沉醉其中。这就是欧洲的第二大河——多瑙河,他像一条蓝色的丝带横贯欧洲大陆,很多文人墨客用诗句赞美它。

2.揭示曲目

必威体育官网入口有一位音乐家为了赞美多瑙河,谱写了一首著名的乐曲《蓝色多瑙河》,这首歌曲被誉为“奥地利第二国歌”。下面就让我们一起跟随这位音乐家走进这蓝色多瑙河,一起领略多瑙河上美妙的异域风情。

(二)新课教学

1.初次欣赏乐曲,介绍圆舞曲。

必威体育官网入口提问:乐曲是几拍子的?该给我们什么样的感觉?

学生自由回答。

必威体育官网入口老师归纳总结:乐曲是3/8拍,3/8拍强弱弱的轻快、优美特点带给我们的情绪是热烈的、欢快的,有一种舞曲表达的就是这样的感觉,它就是圆舞曲。圆舞曲又叫华尔兹,三拍子,曲调流畅速度可快可慢。18世纪后期流行于欧洲,既在舞会中做伴舞之用,也在音乐会上演奏。

2.分段欣赏

(1)听赏第一圆舞曲。

必威体育官网入口出示第一圆舞曲主题谱例,并播放第一圆舞曲音频。

必威体育官网入口①感受圆舞曲节奏、速度、旋律的特点。

老师设置问题:请同学们模唱第一圆舞曲的旋律,说说圆舞曲的速度、节奏和旋律有什么特点?

学生回答:旋律优美抒情,节奏舒展,速度轻快……

老师归纳总结:乐曲轻盈优美,描写了在多瑙河畔,陶醉在大自然中的人们翩翩起舞时的情景。

必威体育官网入口②学唱第一圆舞曲的旋律。

学生随老师琴声轻声歌唱,反复多次,记忆第一主题旋律。

必威体育官网入口(2)听赏第二圆舞曲。

必威体育官网入口必威体育官网入口出示第二主题谱例,并播放第二圆舞曲音频。

①感受圆舞曲三拍子动作的特点。

必威体育官网入口老师设置问题:听辨这段旋律在速度、节奏上有什么特点,表现的是怎样的一幅场景?

学生回答(情绪热烈、欢快,速度较快。表现了人们在欢快地跳着舞)

必威体育官网入口②感受弱起小节的特点。

必威体育官网入口老师指导学生用拍手的方式找出音乐的强拍,讲解弱起小节的特点:

老师指导学生哼唱这段旋律,注意弱拍和连线的拍子要准确,空拍时要做到声断气不断。

③学生体会演唱。

(3)听赏第三圆舞曲。

必威体育官网入口必威体育官网入口出示第三主题谱例,并播放第三圆舞曲音频,熟悉第三圆舞曲的节奏特点。

必威体育官网入口老师设置问题:听辨这段旋律的节奏有什么特点?表现了怎样的情景?

学生回答(节奏有切分的感觉,表现了舞姿很轻俏、节奏欢快的舞蹈场面)

(4)听赏第四圆舞曲。

必威体育官网入口出示第四主题谱例,并播放第四圆舞曲音频。

必威体育官网入口①熟悉第四圆舞曲的旋律特点。

必威体育官网入口必威体育官网入口提问:听辨这段旋律的节奏及旋律线的特点?表现了怎样的情景?

学生自由回答。

必威体育官网入口老师归纳总结:旋律上下起伏,节奏自由,表现人们翩翩起舞悠然自得的样子,让我们跟着旋律画旋律线感受这段音乐的旋律变化,再次熟悉音乐。

必威体育官网入口②学生跟随音乐画旋律线。

(5)听赏第五圆舞曲。

必威体育官网入口必威体育官网入口出示第五主题谱例,并播放第五圆舞曲音频。

必威体育官网入口①熟悉第五圆舞曲的力度特点。

老师设置问题:听辨这段旋律的速度、力度发生了什么变化?表现了怎样的情景?

学生举手回答:力度较强,表现了热烈欢快的舞蹈场面。

必威体育官网入口总结:四分附点音符和四拍长音的连续使用使这段音乐显得有弹性,富有动感。

②学生体会欣赏。

(三)巩固提高

1.整体欣赏管弦乐《蓝色多瑙河》视频。

必威体育官网入口学生感受不同方式演绎的这首名曲,熟悉五首圆舞曲的旋律,多层次了解这首圆舞曲的旋律特点。

2.介绍作曲家

必威体育官网入口老师设置问题:我们跟随这位音乐家感受到了多瑙河上人们翩翩起舞的欢快场面,你们能猜出这位音乐家是谁吗?

学生自由回答。

必威体育官网入口老师归纳总结:他就是奥地利作曲家约翰·施特劳斯,小提琴家兼指挥家。于1825年10月25日生于维也纳一个音乐家的家庭里。他自幼酷爱音乐,不到7岁写下了第一首圆舞曲,此后有大量的圆舞曲问世,一生创作圆舞曲400余首,有“圆舞曲之王”的声誉,轻歌剧16部,他的代表作有《蓝色多瑙河》《维也纳森林的故事》《皇帝圆舞曲》,轻歌剧《蝙蝠》等。

3.爱国主义思想必威体育官网入口,情感升华

(1)播放影像资料

必威体育官网入口提问:大家知道为什么《蓝色多瑙河》被誉为“奥地利第二国歌”吗?

1866年奥地利帝国在普奥战争中惨败,帝国首都维也纳的民众陷于沉闷的情绪之中,为了摆脱这种情绪,小约翰创作了一部“象征维也纳生命活力”的合唱曲。后来小约翰·施特劳斯把这部合唱曲改为管弦乐曲,并命名为“蓝色多瑙河圆舞曲”。很快这首圆舞曲传遍了世界各大城市,也成为小约翰最重要的代表作品。在每年元旦举行的维也纳新年音乐会上,本曲甚至成了保留曲目,作为传统在新年前夜午夜时分刚过的时候演奏,还被誉为“奥地利第二国歌”。

必威体育官网入口(2)必威体育官网入口追问:我国有哪些乐曲名扬世界?

学生自由回答。

必威体育官网入口老师归纳总结:每个民族都有自己独特的艺术形式和音乐作品,我们必威体育官网入口也不例外。比如《流水》就与贝多芬的《欢乐颂》一起送入了月球,这是我们必威体育官网入口人的骄傲。

(四)课堂小结

今天,我们一起欣赏了管弦乐曲《蓝色多瑙河》,一同领略了多瑙河畔的美丽风光,同时也亲身体会到了小约翰.施特劳斯那份赤诚的爱国之情。在以后的音乐课中,我们还将欣赏到更多更好的音乐。这节课就上到这里,下课!

【板书设计】

 

 

【答辩题目解析】

1.怎样与学生进行良好地沟通?

【参考答案】

如果要进行良好地沟通就要积极主动地了解学生的学习生活情况,表现出真诚的关心。如果学生感受到了必威体育官网入口的爱,信任必威体育官网入口,则肯定会乐于与必威体育官网入口进行沟通。

对于不同的学生采取不同的沟通方式,对于调皮的学生就要经常谈话,督促他改掉缺点。对于不善言谈和性格孤僻的学生,还可以进行书信和谈话相结合的方式,想方设法走进学生的心灵。语言要幽默、委婉、含蓄。能够设身处地地为学生着想,感受学生的内心世界。良好地沟通,需要耐心的聆听,了解他心中的感受。必威体育官网入口对学生积极聆听的态度,可以使学生觉得受到重视并肯定自己的价值。要避免当学生讲话时,急于表达自己的观点。

2.《蓝色多瑙河》中有五个小圆舞曲,您能说一下五个圆舞曲有哪些特征?

必威体育官网入口【参考答案】第一小圆舞曲描写了在多瑙河畔,陶醉在大自然中的人们翩翩起舞时的情景。主题A抒情明朗的旋律、轻松活泼的节奏,以及和主旋律相响应的顿音,充满了欢快的情绪,使人感到春天的气息已经来到多瑙河;主题B轻松、明快,仿佛是对春天的多瑙河的赞美。

第二小圆舞曲首先在D大调上出现,第一部分旋律跳跃、起伏,层层推进,情绪爽朗、活泼,给人以朝气蓬勃的感觉;突然乐曲转为降B大调,显得优美委婉,与第一部分形成对比。巧妙而富于变化的第二圆舞曲描写了南阿尔卑斯山下的小姑娘们,穿着鹅绒舞裙在欢快地跳舞,富于变化的色彩显得格外动人。

第三小圆舞曲属歌唱性旋律,主题A有优美典雅、端庄稳重的特点;主题B具有流动性特点,加强了舞蹈性,呈现出狂欢的舞蹈场面。这段音乐采用了切分节奏,给人以亲切新颖的感觉。

必威体育官网入口第四小圆舞曲的主题A优美动人,富于歌唱性;主题B强调舞蹈节奏,情绪热烈奔放,与主题A形成了对比。在开始时节奏比较自由,琶音上行的旋律美妙得连作曲家本人也很得意,仿佛春意盎然,沁人心脾。

第五小圆舞曲是第四圆舞曲音乐情绪的继续和发展,只是转到A大调上。主题A旋律起伏回荡,柔美而又温情;主题B则是一段炽热而欢腾的音乐,形成了全曲的高潮。起伏、波浪式的旋律使人联想到在多瑙河上无忧无虑地荡舟时的情景。

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